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O princípio da Educação Inclusiva exige que o professor de Educação Especial atue em colaboração com o professor regente para garantir o desenvolvimento das habilidades do estudante com deficiência. Qual é a principal função do Plano de Ensino Individualizado (PEI) nesse contexto de diversidade?
Limitar a progressão do estudante ao currículo mínimo padrão da turma.
Servir como um documento de registro de déficits e comportamentos inadequados.
Substituir totalmente o currículo comum da escola por atividades isoladas.
Padronizar os resultados de aprendizagem, independentemente das condições funcionais.
Definir metas, estratégias e recursos pedagógicos adaptados à singularidade do estudante.