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De acordo com Lück (2011), “a escola tem a cara do seu...
De acordo com Lück (2011), “a escola tem a cara do seu diretor”.
(Fonte: LÜCK, H. Gestão da cultura e do clima organizacional da escola. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. (Série Cadernos de Gestão.)
O trecho ressalta que o estilo de liderança do(a) gestor(a) escolar influencia diretamente o clima e a cultura organizacional da escola. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a postura de um(a) gestor(a) democrático(a).
A
Centraliza o poder, baseia-se em sistemas rígidos de regras e normas, mantém forte hierarquia de funções e valoriza a autoridade como princípio de gestão.
B
A gestão democrática caracteriza-se pela ampla participação dos membros da comunidade escolar, cabendo ao gestor apenas observar e não interferir nas decisões coletivas, garantindo total autonomia aos grupos.
C
Pela participação coletiva nas decisões, pelo diálogo, pela corresponsabilidade e pela construção conjunta das ações pedagógicas e administrativas da escola.
D
Inspira-se no taylorismo, que compreende a divisão técnica do trabalho humano na produção industrial, com estudos de tempos e movimentos dos trabalhadores, dividindo-os em unidades básicas de trabalho e buscando a melhor forma de executá-las.
E
Centraliza as decisões e exerce controle rígido sobre as ações da equipe, priorizando a disciplina e o cumprimento de ordens.