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As concepções contemporâneas de criança e infância...
As concepções contemporâneas de criança e infância influenciam diretamente as práticas pedagógicas na Educação Infantil. Nessa perspectiva, é correto compreender a criança como:
A
Sujeito em preparação para a escolarização formal, cuja aprendizagem depende prioritariamente da intervenção direta do adulto.
B
Sujeito histórico, social e cultural, que constrói conhecimentos nas interações com o meio, com os outros e consigo mesmo.
C
Indivíduo biologicamente determinado, cujas aprendizagens seguem etapas fixas e universais.
D
Ser passivo, cuja principal necessidade educativa é a aquisição de comportamentos socialmente adequados.