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A aquisição da leitura e da escrita envolve diferentes níveis de processamento da língua, permitindo que os alunos compreendam sua estrutura e seu funcionamento. Durante esse processo, são desenvolvidas habilidades essenciais para a percepção dos sons, a organização das palavras e a reflexão sobre os padrões da linguagem.
Com base nos conceitos fundamentais que integram esse aprendizado, assinale a afirmação verdadeira.
A consciência fonêmica trata da segmentação dos fonemas e sua relação com a escrita; a consciência fonológica envolve a percepção dos sons das palavras, como sílabas e rimas, e a consciência metalinguística corresponde à análise da linguagem e sua estrutura.
A consciência fonêmica é a habilidade de interpretar textos e construir significado na leitura; a consciência fonológica está relacionada à análise dos verbos e substantivos nas frases, e a consciência metalinguística corresponde ao uso correto da gramática normativa.
A consciência metalinguística envolve a pronúncia das palavras e sua aplicação na oralidade; a consciência fonológica corresponde ao reconhecimento visual da escrita, e a consciência fonêmica está associada ao aprendizado das regras gramaticais.
A consciência fonológica está ligada ao reconhecimento automático das palavras na leitura; a consciência fonêmica corresponde à organização sintática das frases, e a consciência metalinguística refere-se à memorização das regras ortográficas.