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No processo educacional, respeitar-se-ão:
No processo educacional, respeitar-se-ão:
A
os valores culturais, morais, éticos, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se-lhes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
B
os valores religiosos, políticos, filosóficos, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, segundo as aspirações da família, garantindo a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
C
as demandas emocionais e familiares da criança e do adolescente, garantindo acolhimento e empatia.
D
as demandas emocionais e familiares da criança e do adolescente, garantindo acolhimento e empatia, conforme suas próprias concepções.
E
os valores culturais, morais, éticos, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, desde que seja garantida à escola a liberdade da criação e aos professores a liberdade de cátedra.