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No âmbito da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, o estudante com transtorno do espectro autista:
É considerado pessoa com deficiência para fins de atendimento e garantia de direitos educacionais.
Deve ser direcionado prioritariamente para ambientes segregados devido às suas necessidades específicas.
Tem acesso à classe comum condicionado à autorização da equipe de saúde.
Recebe escolarização exclusiva por meio do atendimento especializado.
Só pode acessar adaptações razoáveis mediante diagnóstico multiprofissional.