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O profissional da Educação Infantil é mediador intencional...
O profissional da Educação Infantil é mediador intencional do desenvolvimento integral da criança, articulando cuidado e educação em práticas pedagógicas fundamentadas no conhecimento científico e na escuta sensível. O papel desse profissional, à luz dos fundamentos legais e pedagógicos que sustentam a concepção de criança como sujeito de direitos, exige que ele:
A
desenvolva práticas educativas fundamentadas em estratégias eficazes de ensino, com foco no controle de comportamentos e no cumprimento de objetivos previamente definidos.
B
compreenda a docência como ação ética e política, construída a partir da escuta, da observação sensível e da mediação das experiências infantis em contextos coletivos e culturais.
C
desempenhe sua função articulando o planejamento com os resultados esperados, a fim de garantir que as propostas estejam de acordo com os critérios avaliativos da gestão escolar.
D
organize a rotina pedagógica com base em metas objetivas e ações instrucionais que favoreçam a apropriação de conteúdos relevantes à alfabetização inicial.
E
atue como referência de conduta para as crianças, assegurando que suas atitudes estejam alinhadas aos valores institucionais estabelecidos nos documentos escolares.