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A alfabetização e o letramento, no contexto da Educação...
A alfabetização e o letramento, no contexto da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, são processos interdependentes, mas distintos. Enquanto a alfabetização está relacionada à apropriação do sistema de escrita alfabética, o letramento envolve o uso social da leitura e da escrita em práticas significativas. Nesse sentido, o professor infantil deve planejar situações pedagógicas que favoreçam tanto a aprendizagem do código quanto a inserção da criança em práticas sociais da linguagem. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas apresenta a forma mais adequada de atuação docente?
A
Priorizar exclusivamente o ensino do código alfabético, deixando o letramento para etapas posteriores.
B
Organizar atividades que articulem o ensino do sistema de escrita com práticas sociais de leitura e escrita significativas.
C
Trabalhar apenas com práticas de leitura de histórias, sem foco no aprendizado do sistema alfabético.
D
Estimular a memorização de letras e sílabas sem a contextualização em situações reais de uso da língua.