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A forma como você organiza tempos e espaços na Educação Infantil influencia a qualidade das interações entre as crianças. Qual alternativa representa isso corretamente?
Estruturar momentos variados (brincar livre, roda, lanche, descanso) em espaços flexíveis e acolhedores, permitindo que crianças escolham onde e como interagir.
Dispor mesas fixas em fila e realizar todas as atividades em sequência rígida, sem mudança no ritmo ou local.
Exigir que todas as crianças permaneçam no círculo até o término da atividade, independentemente de seu interesse ou conforto.
Reduzir a duração da brincadeira livre para garantir que o horário de todas as atividades seja respeitado estritamente.
Manter o professor no centro do espaço, conduzindo cada etapa sem permitir movimentação das crianças.