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A orientação educacional, no contexto da Psicologia Escolar, articula-se às diretrizes da BNCC, que enfatizam o desenvolvimento integral, a autonomia, o pensamento crítico, a responsabilidade e o projeto de vida dos estudantes.
Considerando os princípios da orientação educacional e as diretrizes da BNCC para o desenvolvimento integral e para o projeto de vida, qual ação está mais alinhada à atuação do psicólogo?
Realizar diagnósticos individuais com foco classificatório, priorizando encaminhamentos externos como principal estratégia de intervenção.
Utilizar exclusivamente aconselhamento diretivo, orientando o estudante sobre decisões específicas sem promover autonomia ou reflexão crítica.
Desenvolver ações pontuais apenas em períodos avaliativos, sem integração com o currículo e com o projeto pedagógico da escola.
Centralizar o trabalho na contenção de comportamentos e em medidas disciplinares, priorizando o controle em vez da formação integral.
Acompanhar o percurso formativo dos estudantes, favorecendo reflexões sobre aprendizagem, organização dos estudos, relações escolares e construção de projetos de vida, em consonância com as competências gerais da BNCC.


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