

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Com base nos marcos legais e nos referenciais teórico-metodológicos que fundamentam a abordagem participativa, as relações étnico-raciais e a promoção da diversidade na Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta.
A abordagem participativa valoriza o protagonismo infantil, reconhecendo a criança como sujeito social, histórico e de direitos estabelecendo uma escuta ativa.
As crianças têm direito à proteção de sua identidade étnico-racial e cultural, o que exige das instituições de ensino práticas antirracistas.
A abordagem participativa implica a suspensão da escuta ativa de crianças em contextos de diversidade cultural e étnico-racial a fim de evitar conflitos identitários.
O trabalho com as relações étnico-raciais deve ocorrer de forma transversal, contínua e crítica.


Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.