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Sobre a adaptação curricular como uma prática pedagógica inclusiva, assinale a alternativa incorreta.
Cria a possibilidade legal de implementar dois currículos distintos nas instituições escolares, cada qual destinado a públicos específicos que apresentam diferentes necessidades formativas.
Consiste em ajustar ou modificar, os objetivos, os conteúdos curriculares, os métodos de ensino, as atividades pedagógicas e os procedimentos de avaliação para atender às necessidades específicas de cada estudante.
Assegura que todos os estudantes, sem discriminação, possam ter pleno acesso ao currículo e participar ativamente de todas as atividades formativas desenvolvidas na escola.
Promove adequações das práticas pedagógicas à individualidade de cada estudante, reconhecendo que cada um tem diferentes ritmos, formas, interesses e necessidades de aprendizagem.