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Considerando os fundamentos teóricos da alfabetização e do letramento, bem como os desafios que permeiam o desenvolvimento da leitura, da escrita e da oralidade nos anos iniciais, assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE uma concepção coerente com as abordagens contemporâneas da Educação.
A abordagem sintética tradicional, centrada na progressão do som para o sentido, assegura a compreensão leitora por meio da decodificação e posterior análise textual.
O letramento não se restringe à alfabetização técnica, pois implica compreender a escrita em práticas sociais, mesmo antes da apropriação plena do sistema gráfico.
A inserção da oralidade nos anos iniciais deve privilegiar gêneros orais formais, a fim de antecipar padrões normativos que estruturam a competência linguística escrita.
A ênfase no processo fonêmico, ao reforçar a relação grafema-fonema, substitui a necessidade de práticas contextualizadas de leitura e escuta nos ciclos iniciais.