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No cotidiano das creches e pré-escolas da cidade de Manaus, o brincar e as interações são inerentes à infância. No entanto, o papel do educador é fundamental para transformar essa vivência em aprendizado. A respeito do papel do educador e da intencionalidade pedagógica na Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir, com base nas orientações curriculares para o Brasil.
I. A intencionalidade educativa consiste na organização e proposição de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro, e compreender as relações com a natureza, a cultura e a produção científica.
II. O processo de observação, registro e acompanhamento da trajetória da criança deve ter como objetivo principal a seleção, promoção ou classificação das crianças em “aptas” ou “não aptas” para o ensino fundamental.
III. O trabalho do educador envolve refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto de práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.
Está correto o que se afirma em
I, II e III.
I, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.