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A respeito dos tipos de avaliação no processo de ensino-aprendizagem, analise o trecho a seguir:
Este tipo de avaliação pode também ajudar a ação discente, porque oferece ao aluno informações sobre seu progresso na aprendizagem, fazendo-o conhecer seus avanços, bem como suas dificuldades, para poder superá-las. É através desta modalidade que a avaliação assume sua dimensão orientadora, fornecendo dados para o replanejamento da prática docente e orientando o estudo contínuo e sistemático do aluno, para que sua aprendizagem possa avançar em direção aos objetivos estabelecidos.
Após a leitura e análise do trecho acima, podemos relacioná-lo com o tipo de avaliação:
Somativa.
Diagnóstica.
Formativa.
Cumulativa.
Normativa.