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O desenvolvimento das percepções e o processo de formação...

O desenvolvimento das percepções e o processo de formação de conceitos na Educação Infantil envolvem mediações e linguagem. Analise as afirmativas.


I. Complexos iniciais configuram categorias estáveis, independentes de contextos e usos.

II. Pseudoconceitos emergem de generalizações cotidianas e aproximam-se do conceito científico por mediação.

III. Conceitos científicos articulam-se ao ensino intencional e à linguagem, com sistematização progressiva.

IV. Atribuições verbais desvinculadas de experiência direta geram conceitos sólidos na primeira infância.

V. Percepções táteis, visuais e sonoras sustentam diferenciações finas quando integradas a investigações e projetos.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.


A

I – II – III.


B

I – II – III – IV.


C

II – III – V.


D

I – III – V.


E

I – II – III – IV – V.