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O trabalho de René Spitz foca o primeiro ano de vida humano, destacando a importância da relação entre mãe e bebê. O estágio em que o bebê não diferencia o “eu” do “outro” e percebe o mundo de forma indiferenciada é chamado:
pré-objetal.
sensório motor.
objetal e libidinal.
concernimento.
transicionalidade.


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