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Na instituição de Educação Infantil, diversos momentos compõem a rotina diária, como a entrada, a alimentação, o sono, o banho, a higiene e as atividades pedagógicas. Esses momentos fazem parte do processo educativo e devem ser organizados de modo a atender às necessidades das crianças. Assim, assinale a alternativa CORRETA sobre como a rotina deve ser compreendida e organizada.
Flexível, respeitando o ritmo das crianças e favorecendo sua autonomia.
Organizada apenas para facilitar o trabalho dos adultos, sem foco nas crianças.
Inflexível, mantendo horários rígidos sem considerar as necessidades individuais.
Determinada com a finalidade de cumprir as normas administrativas da instituição.
Padronizada para todas as turmas, sem possibilidade de adaptação.