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A construção do conhecimento na escola resulta da interação entre diferentes sujeitos e...
A construção do conhecimento na escola resulta da interação entre diferentes sujeitos e condições que tornam o processo educativo mais significativo. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
I – Construir a qualidade social da educação pressupõe compreender os interesses da comunidade escolar e promover o cuidado e a aprendizagem de forma integrada, articulando princípios, finalidades, objetivos e concepções curriculares. Essa construção envolve a participação de todos os sujeitos da escola e o uso adequado dos espaços e recursos disponíveis.
II – A qualidade social está restrita às práticas pedagógicas, não abrangendo os aspectos físicos, materiais e estruturais da escola.
A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
As asserções I e II são proposições falsas.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.