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O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação Infantil deve ser planejado. A principal aplicação das TICs no currículo é a seguinte:
Substituir a interação social e as brincadeiras ao ar livre.
Ampliar os saberes da criança sobre a cultura, a ciência e a tecnologia.
Limitar a exploração de formas e cores a dispositivos digitais.
Automatizar o processo de construção de conhecimentos.
Reduzir o diálogo e a cooperação entre os alunos.