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O currículo conecta o conhecimento escolar às demandas sociais e culturais, garantindo o direito à aprendizagem e a formação integral dos estudantes. Assinale a alternativa CORRETA que define como o currículo deve ser compreendido.
Um instrumento político e cultural que reflete escolhas, valores e relações de poder na sociedade.
Um conjunto neutro de conteúdos selecionados de forma universal e descontextualizada.
Um mecanismo de padronização dos saberes para garantir homogeneidade na escola.
Um documento restrito ao planejamento das disciplinas e horários escolares.
Um repertório fixo de conhecimentos transmitidos igualmente a todos os alunos.