Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Rojo (2012) resgata as contribuições de Canclini para debater a pedagogia dos multiletr...
Rojo (2012) resgata as contribuições de Canclini para debater a pedagogia dos multiletramentos.
A partir da concepção de “impuros” de Canclini, a autora afirma ser preciso
A
proteger a cultura escolar dos gêneros populares que emergem da cultura de massa, preservando sua função social e educativa.
B
desprender-se do ensino de normas linguísticas e das gramáticas formais, delimitando a atuação dos multiletramentos nos produtos contraculturais.
C
resgatar o valor das mídias tradicionais como referência de autenticidade estética e de estabilidade linguística diante dos modismos impuros.
D
desfazer as coleções dos monumentos patrimoniais escolares pela introdução de novos e outros gêneros de discurso.
E
selecionar criteriosamente as manifestações culturais que adentram o currículo para garantir coerência e unidade ao conteúdo escolar.