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Em relação à Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil, é necessário que se utilizem procedimentos metodológicos e instrumentais. Dessa forma, um dos instrumentos adequados de avaliação na Educação Infantil é:
Prova de desenho individual e das conquistas da escrita, como forma de cobrança.
Exame periódico, como espécie de provas para que as crianças já estejam em consonância com o que o próprio sistema educacional exige, e assim, se preparem para os anos iniciais.
Relatório descritivo, observando o desempenho individual das crianças, bem como valorizando suas aprendizagens de maneira total.
Ranking de desempenho, valorizando a competitividade desde essa fase.
Boletim com notas, destacando os erros como abordagem de desclassificação.