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De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) e...
De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a música deve estar presente nos eixos norteadores/campos de experiências da prática da Educação Infantil, uma vez que contribui para
A
o desenvolvimento da capacidade de memorizações das canções e a familiarização com a notação musical formal.
B
o aprimoramento das habilidades rítmicas e melódicas, estabelecendo a base para o posterior estudo de instrumentos musicais.
C
a valorização da audição passiva de obras eruditas e o desenvolvimento de ritmo através de exercícios de repetição de coreografias complexas.
D
o desenvolvimento psicomotor, afetivo, cognitivo e social da criança, por meio das interações com outras crianças e adultos.