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Para assegurar a efetividade da política de alfabetização, foram previstos mecanismos de apoio, monitoramento e avaliação das aprendizagens, considerando as desigualdades educacionais existentes.
Nesse sentido, assinale a alternativa mais coerente com esse contexto.
O monitoramento das aprendizagens deve considerar indicadores que evidenciem desigualdades educacionais.
A avaliação da alfabetização é representada por uma aplicação ao final da escolaridade básica.
O apoio da União ocorre de forma normativa, sendo minimizado a assistência técnica ou financeira.
A concessão de apoio financeiro independe da realização de avaliações diagnósticas pelas redes de ensino.