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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o trabalho pedagógico na Educação Infantil deve assegurar direitos de aprendizagem e desenvolvimento que orientam as experiências vividas pelas crianças nas creches e pré-escolas. Esses direitos expressam princípios que garantem a centralidade da criança, suas interações e brincadeiras, promovendo o desenvolvimento integral. À vista disso, constitui direito de aprendizagem e desenvolvimento da criança na Educação Infantil:
receber instrução formal sistematizada com ênfase na alfabetização precoce e no cumprimento de conteúdos disciplinares
apropriar-se prioritariamente de conhecimentos científicos organizados em áreas do conhecimento
desenvolver competências acadêmicas mensuráveis por meio de avaliações padronizadas ao final de cada etapa
explorar, brincar, expressar-se e participar ativamente das experiências propostas, construindo sentidos sobre si, o outro e o mundo