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É nela que se fundamenta as decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo melhores condições para o seu desenvolvimento. Do ponto de vista da psicopedagogia a proposta citada ocorre por meio de:
avaliação e anamnese psicopedagógica.
planejamento de aulas.
aplicação de atividades compensatórias.
inscrição no atendimento educacional especializado.
intervenções de contenção.