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Ao estabelecer os objetivos da Educação Infantil, a...
Ao estabelecer os objetivos da Educação Infantil, a legislação educacional brasileira afasta a lógica da antecipação escolar e passa a enfatizar o desenvolvimento integral da criança. Nessa perspectiva, é correto afirmar que tais objetivos se orientam prioritariamente para:
A
o domínio de competências cognitivas mensuráveis por avaliações padronizadas.
B
a formação de hábitos escolares necessários à adaptação às etapas posteriores.
C
o desenvolvimento físico, emocional, intelectual, social e cultural em interação com o meio.
D
a aquisição gradual de habilidades acadêmicas previstas nos currículos do ensino fundamental.