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Determinado curso de uma universidade pretende implantar um laboratório maker para apoiar práticas de prototipagem e resolução criativa de problemas. Antes de adquirir materiais, a coordenação solicita a contribuição pedagógica do pedagogo. Qual orientação garante coerência didática e integração curricular?
Propor montagem do laboratório com foco em equipamentos de alta complexidade, ampliando a imagem institucional de inovação.
Recomendar o planejamento do laboratório com base nas competências do PPC e nas interações com as unidades curriculares.
Sugerir que o laboratório seja configurado com kits padronizados, facilitando a manutenção técnica.
Indicar que o espaço funcione para atividades de extensão, preservando a carga horária das disciplinas.
Orientar que a distribuição dos equipamentos seja decidida por votação entre os docentes interessados.