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No âmbito das metodologias ativas, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) caracteriza-se por:
Utilizar exclusivamente aulas expositivas.
Priorizar exercícios padronizados.
Organizar o ensino a partir de situações-problema reais ou simuladas.
Eliminar o papel do professor.
Substituir todas as avaliações formais.