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Observa-se que muitos estudantes concluem o Ensino...

Observa-se que muitos estudantes concluem o Ensino Fundamental apresentando defasagens na competência leitora. Nesse contexto, o trabalho sistemático com a leitura configura-se como elemento essencial para a inclusão social e para o desenvolvimento integral da aprendizagem, pois amplia a percepção de mundo, favorece o contato com diferentes realidades, tais como, natureza, cultura e sociedade, além de estimular a imaginação, a criatividade e a construção de sentidos, especialmente na infância. Com base nessas ideias, assinale a alternativa que está de acordo com a leitura como prática pedagógica no contexto da educação inclusiva.


A

A aquisição da leitura deve ocorrer de maneira significativa, em situações reais de uso da linguagem, possibilitando que o estudante compreenda seus sentidos e funções sociais.


B

O trabalho com leitura é responsabilidade metodológica do professor de Língua Portuguesa, não se configurando como prática interdisciplinar no currículo escolar.


C

A prática leitora deve ser contemplada num período onde a criança apresente maturidade cognitiva completa, evitando o uso de histórias, imaginação ou fantasia nos anos iniciais.


D

A leitura deve contemplar de sobremaneira a memorização de sílabas e regras gramaticais, pois o domínio mecânico do código garante, por si só, a formação do leitor competente.


E

Para promover a inclusão, a leitura deve utilizar-se de textos básicos e simples, evitando a diversidade cultural e social para não gerar dúbias interpretações entre os estudantes.