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Admita a situação hipotética descrita a seguir para responder às questões 28 e 29.
Marte é uma pessoa transgênero e vem sendo vítima de xingamentos e de exclusão por parte de outros alunos. João, o assistente de aluno, levou o caso à equipe pedagógica, que convocou uma reunião para tratar do ocorrido. Durante a reunião, surgiram diferentes interpretações sobre a melhor estratégia de lidar com a situação. Entre as sugestões apresentadas, a de João foi aceita para transformar a cultura escolar e restaurar a dignidade de Marte de forma estrutural.
Das falas a seguir, assinale a alternativa que representa adequadamente a sugestão dada por João para a situação?
“Esse é um conflito de relacionamento. Devemos orientar todos os alunos a se respeitarem mutuamente e ajudar Marte a lidar melhor com essas situações diárias.”
“Marte está necessitando de apoio psicológico. Fortalecendo sua autoestima, ele conseguirá lidar sozinho com essas adversidades no futuro, ficando menos fragilizado.”
“Eles infringiram claramente as regras da escola. Uma punição exemplar é o melhor caminho para coibirmos esses comportamentos e dar uma lição em cada um deles.”
“A agressão tem como objetivo atingir a identidade de Marte. Se não enfrentarmos o preconceito por trás dos xingamentos, qualquer solução será superficial e deixará mais alunos vulneráveis.”
“Essa é uma fase difícil da idade de Marte. Vamos mediar um pedido de desculpas dos alunos para ele e continuamos a observar, sem fazer disso um caso maior.”