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Admita a situação hipotética descrita a seguir para responder às questões 28 e 29.
Marte é uma pessoa transgênero e vem sendo vítima de xingamentos e de exclusão por parte de outros alunos. João, o assistente de aluno, levou o caso à equipe pedagógica, que convocou uma reunião para tratar do ocorrido. Durante a reunião, surgiram diferentes interpretações sobre a melhor estratégia de lidar com a situação. Entre as sugestões apresentadas, a de João foi aceita para transformar a cultura escolar e restaurar a dignidade de Marte de forma estrutural.
A situação vivida por Marte é um caso claro de bullying discriminatório motivado pela identidade de gênero. Nas ações para combater situações como essa, devem ser promovidos na escola ambientes inclusivos e seguros.
Nessa direção, qual das seguintes ações tem impacto mais efetivo?
Contratar mais psicólogos escolares para atender aos alunos vítimas de bullying.
Envolver ativamente os estudantes nos planejamentos de prevenção ao bullying.
Adotar políticas elaboradas pelos gestores escolares para combate ao bullying.
Aumentar a vigilância nos pátios e corredores para coagir ações de bullying.
Realizar de campanhas pontuais de conscientização de combate ao bullying.