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A profissão docente tem sido analisada como prática social que envolve não apenas compe...
A profissão docente tem sido analisada como prática social que envolve não apenas competências pedagógicas, mas também compromissos éticos, posicionamentos políticos e responsabilidades coletivas. Nesse sentido, diferentes teorias educacionais atribuem significados distintos ao vínculo entre ética profissional e ação pedagógica. Considerando as concepções críticas de docência, é correto afirmar que a ética docente fundamenta-se na:
A
Responsabilidade pública do professor, orientando escolhas pedagógicas que consideram efeitos sociais do conhecimento e da escolarização.
B
Eficiência profissional, priorizando métodos que maximizem resultados de aprendizagem e reduzam conflitos escolares.
C
Realização rigorosa de normas institucionais, assegurando previsibilidade e estabilidade das práticas pedagógicas escolares.
D
Imparcialidade técnica do ensino, garantindo que decisões pedagógicas permaneçam alheias a disputas sociais e políticas.