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Durante o processo de atualização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola indígena, verificou-se que informações relativas à matrícula, evasão, frequência, atendimento à comunidade e organização de registros não estavam sendo consideradas no planejamento das ações pedagógicas. Considerando a atribuição do Assistente de Secretaria Escolar Indígena de participar da construção do PPP, no contexto do Planejamento Curricular, das Estatísticas e Informações Educacionais e dos Programas e Projetos Educacionais, assinale a alternativa correta que expressa a conduta esperada e correta.
Restringir sua atuação ao fornecimento de documentos, sem participar de discussões ou proposições.
Aguardar a consolidação do documento pela equipe pedagógica para apenas executar rotinas administrativas.
Deixar a elaboração do PPP exclusivamente sob responsabilidade da direção e dos docentes.
Contribuir com dados, análises e sugestões decorrentes de sua vivência funcional, colaborando no planejamento e na execução das ações previstas.