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(PMA/URCA 2026) Considerando os conceitos de Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Multiculturalidade, Interculturalidade e Transversalidade, relacione as colunas a seguir:
( ) Articulação entre diferentes áreas do conhecimento, sem que cada uma perca sua identidade, com o objetivo de compreender fenômenos complexos. Vai além da justaposição de disciplinas, promovendo diálogo e integração entre saberes.
( ) Princípio pedagógico que propõe a integração de temas sociais, éticos, culturais e políticos ao currículo escolar, de forma articulada às diferentes áreas do conhecimento.
( ) Coexistência de diferentes culturas em um mesmo espaço social, reconhecendo a presença de distintos valores, saberes, identidades, crenças, práticas e formas de expressão. No campo educacional, implica admitir que a escola é um espaço marcado pela diversidade cultural e que essa diversidade constitui um elemento estruturante do processo educativo.
( ) Refere-se àquilo que atravessa, conecta e ultrapassa as disciplinas, incorporando saberes científicos, culturais, éticos e sociais.
( ) Processo de interação, diálogo e troca entre diferentes culturas, baseado no reconhecimento da diversidade, no respeito mútuo e na construção de relações mais equitativas.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA:
5 - 2 - 1 - 4 - 3
1 - 2 - 3 - 4 - 5
3 - 4 - 5 - 1 - 2
2 - 5 - 3 - 1 - 4
4 - 3 - 2 - 5 - 1


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