Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
As teorias da aquisição do conhecimento formulam distintas concepções sobre a relação d...
1
Q4375715
Teclas de Atalhos
Compartilhar
As teorias da aquisição do conhecimento formulam distintas concepções sobre a relação do sujeito com o saber, variando desde abordagens centradas na estrutura cognitiva até aquelas que incorporam dimensões afetivas, sociais e simbólicas.
No campo psicopedagógico, essa relação é compreendida como:
A
um processo predominantemente cognitivo, no qual fatores afetivos e sociais exercem influência secundária sobre a construção do conhecimento.
B
uma dinâmica relacional marcada por investimentos subjetivos, mediações simbólicas e condições socioculturais, que se articulam.
C
um encadeamento progressivo de conteúdos internalizados conforme a exposição sistemática ao ensino formal.
D
uma capacidade estrutural determinada por disposições inatas, cuja atualização depende majoritariamente da maturação biológica.
E
um efeito direto da organização didático-metodológica, sendo a aprendizagem proporcional à qualidade do ensino oferecido.