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Durante o acompanhamento pedagógico de uma turma do 5º ano...

Durante o acompanhamento pedagógico de uma turma do 5º ano, o supervisor escolar identifica, a partir dos relatórios dos professores e registros avaliativos, que há um grupo de alunos com dificuldades persistentes em leitura e escrita, mesmo após a aplicação de estratégias diversificadas de ensino. Diante desse cenário, qual deve ser o procedimento técnico mais adequado do supervisor escolar, considerando suas atribuições e a natureza do problema identificado?


A

Encaminhar diretamente os alunos com dificuldade de aprendizagem ao atendimento especializado, sem envolver o professor, garantindo agilidade no processo de intervenção.


B

Elaborar um plano de intervenção pedagógica individualizado, sem necessidade de diálogo com o professor regente, pois o supervisor possui formação técnica para atuar de forma autônoma nas dificuldades de aprendizagem.


C

Promover reuniões pedagógicas e estudos de caso com os professores, articulando a análise diagnóstica das dificuldades, o planejamento de estratégias coletivas e o acompanhamento sistemático do processo de ensino-aprendizagem.


D

Solicitar à equipe gestora que substitua o professor responsável pela turma, uma vez que a permanência das dificuldades evidencia falha no trabalho docente.