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A avaliação do desempenho motor no contexto escolar pode...
A avaliação do desempenho motor no contexto escolar pode assumir diferentes funções. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
A
A avaliação do desempenho motor considera múltiplos instrumentos, feedback qualitativo e a evolução individual ao longo do processo.
B
Instrumentos padronizados permitem avaliar o desempenho motor de forma consistente entre escolas, desde que aplicados de maneira uniforme.
C
O feedback fornecido após a execução das tarefas reduz interferências no processo de aprendizagem motora.
D
A progressão das atividades deve seguir uma sequência comum para assegurar comparabilidade entre os alunos.
E
A integração interdisciplinar amplia os conteúdos, mas dificulta a análise do desempenho motor específico.