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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação...
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Q4382623
Teclas de Atalhos
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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica definem a "Educação Básica" como um sistema orgânico, sequencial e articulado. Sobre a organização desta, a Resolução nº 4/2010 prescreve que os sistemas de ensino devem assegurar:
A
A terminalidade específica para alunos com deficiência mental, impedindo-os de progredir para níveis superiores de ensino.
B
A fragmentação dos conteúdos em séries anuais como a única forma legítima de organização do tempo escolar.
C
A integração curricular entre a base comum e a parte diversificada, de modo que esta última não seja um mero apêndice, mas diálogo com a realidade local.
D
A separação absoluta entre o ensino propedêutico e o ensino profissional para evitar o rebaixamento intelectual do currículo médio.