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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define "competência" como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana. No âmbito do Ensino Fundamental, a BNCC está estruturada em:
Eixos temáticos transversais que substituem os componentes curriculares tradicionais em prol de uma educação holística.
Disciplinas isoladas onde os objetivos de aprendizagem são definidos exclusivamente pelo tempo de exposição aos conteúdos.
Padrões mínimos de desempenho mensuráveis por exames de larga escala, como o SAEB, sem autonomia para as redes locais.
Áreas do conhecimento que aglutinam componentes curriculares, cujas competências específicas articulam-se com as dez competências gerais.