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O conceito de "aprendizagem" na BNCC está intrinsecamente ligado ao desenvolvimento de competências. No texto da Base, a competência é definida como a mobilização de:
Apenas conhecimentos teóricos e habilidades motoras, visando a eficiência produtiva imediata no mercado de trabalho.
Conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana.
Conteúdos programáticos fixos que devem ser memorizados pelos estudantes para a obtenção de índices elevados em avaliações de larga escala.
Comportamentos observáveis e mensuráveis, seguindo a lógica da pedagogia tecnicista, onde o aprendizado é um processo de resposta a estímulos externos.