Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) fundamenta-se na concepção de criança...
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) fundamenta-se na concepção de criança como "sujeito histórico e de direitos". Ao transpor essa teoria para o planejamento docente, o professor exerce a Pedagogia da Escuta quando:
A
organiza o ambiente e as pautas de observação para captar as múltiplas linguagens infantis, integrando as curiosidades das crianças no arranjo curricular.
B
ouve as crianças apenas nos momentos de roda de conversa, mantendo o restante da jornada focado na transmissão de conteúdos pré-definidos no livro didático.
C
permite que as crianças decidam sozinhas toda a rotina da escola, eximindo o professor de sua responsabilidade de intencionalidade pedagógica.
D
solicita que as crianças relatem oralmente o que aprenderam para que o docente possa preencher os relatórios de avaliação de desempenho bimestral.
E
estabelece que a voz da criança deve ser considerada apenas a partir dos 4 anos, quando a linguagem verbal já está plenamente consolidada.