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A metacognição — a capacidade de o aluno refletir sobre o...
A metacognição — a capacidade de o aluno refletir sobre o seu próprio processo de pensar — é uma ferramenta poderosa no Apoio Pedagógico. Uma estratégia que promove a metacognição é:
A
exigir que o aluno memorize as respostas do gabarito sem questionar a lógica utilizada.
B
proibir o erro durante as atividades, corrigindo imediatamente qualquer tentativa de resposta incorreta.
C
fornecer instruções confusas para que o aluno aprenda a se virar sozinho sem a ajuda do docente.
D
incentivar o aluno a explicar como chegou a determinado resultado, identificando suas facilidades e dificuldades.
E
focar apenas no resultado final da tarefa, ignorando os caminhos percorridos pelo estudante para realizá-la.