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Na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), o Apoio Pedagógico deve oferecer múltiplos meios de representação. Isso significa que o docente deve:
apresentar o mesmo conteúdo através de diferentes formatos (visual, auditivo, tátil) para contemplar a neurod iversidade da sala.
utilizar apenas o livro didático oficial, pois a diversificação de materiais causa confusão cognitiva nos alunos com dificuldades.
separar os alunos por "estilos de aprendizagem" e nunca misturá-los em atividades coletivas.
focar apenas na explicação oral, exigindo que o aluno desenvolva a audição seletiva como principal ferramenta de estudo.
eliminar todos os estímulos visuais da sala para que os alunos não se distraiam durante a explicação do professor.