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Um dos pontos importantes dos processos de ensino e de aprendizagem é a avaliação, temática discutida por Luckesi em diferentes obras. Considerando a visão deste autor sobre o erro na aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
O erro do estudante deve ser registrado como falha do sistema educacional, sendo preciso entender a responsabilidade dos órgãos competentes.
A avaliação precisa utilizar o erro como critério para aplicação de sanções pedagógicas.
O erro deve ser compreendido como elemento constitutivo do processo de aprendizagem, funcionando como ponto de partida para avanço e reorientação pedagógica.
A avaliação deve reforçar a disciplina escolar por meio da penalização dos erros, de modo a construir um caminho para eliminá-los, quando assim a aprendizagem torna-se efetiva.
O uso de sanções como resposta ao erro não compromete a função pedagógica da avaliação da aprendizagem.