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Ao organizar uma sequência didática, o(a) professor(a)...
Ao organizar uma sequência didática, o(a) professor(a) considera que a aprendizagem em Arte ocorre com mediação, linguagem e interação social, e que a passagem do fazer assistido para o fazer autônomo depende de intervenções planejadas e de um campo de possibilidades próximo ao que o estudante ainda não realiza sozinho. Aponte o conceito psicológico mobilizado:
A
Zona de desenvolvimento proximal.
B
Aprendizagem por insight súbito.
C
Condicionamento respondente.
D
Teoria da maturação.