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PROFESSOR EXPLICAR [ALUNO NÃO-ENTENDER] POR-ISSO PROFESSOR REPETIR.Com base na estrutur...
PROFESSOR EXPLICAR [ALUNO NÃO-ENTENDER]
POR-ISSO PROFESSOR REPETIR.
Com base na estrutura sintática acima, assinale a alternativa correta.
A
Trata-se de simples sequência linear de três sentenças independentes, sem qualquer relação estrutural sintática entre elas.
B
A Libras não admite encaixamento oracional; a interpretação de dependência semântica decorre apenas de inferência pragmática.
C
A relação entre (EXPLICAR) e (ALUNO NÃO-ENTENDER) constitui apenas associação lexical, não configurando estrutura subordinada.
D
A presença de múltiplos predicados indica sobreposição discursiva, não sendo possível identificar composição sintática complexa na Libras.
E
Nessa produção, o primeiro predicado (EXPLICAR) estabelece uma oração principal, seguida por uma oração que expressa o conteúdo proposicional relacionado ao evento (ALUNO NÃO-ENTENDER), culminando em outra oração coordenada explicativa (PROFESSOR REPETIR).