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Uma professora organizou sua sala de aula fixando cartazes no alto das paredes para pre...
Uma professora organizou sua sala de aula fixando cartazes no alto das paredes para preservá-los, dispôs as carteiras em fileiras e estabeleceu que o "Cantinho da Leitura" só pode ser utilizado pelos alunos que terminarem as tarefas rapidamente. Considerando a concepção do espaço como "terceiro educador", assinalar a alternativa CORRETA.
A
A configuração espacial em fileiras favorece a atenção seletiva e o isolamento de estímulos periféricos, tornando-se a melhor disposição para os anos iniciais.
B
A organização espacial descrita compromete a ergonomia e a autonomia infantil, dificultando acessos a materiais e trocas entre colegas. Dessa forma, o espaço pode ser limitador de aprendizagens.
C
A organização do ambiente descrita reflete uma pedagogia de projetos, na qual a preservação dos materiais e a setorização do tempo de leitura visam estruturar a rotina.
D
Os cartazes na parte superior das paredes obedecem ao princípio da isonomia visual, garantindo que o material esteja equidistante e acessível para todos os estudantes simultaneamente.