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No contexto do ensino de Arte na Educação Básica, a incorporação das tecnologias digitais e das chamadas novas mídias tem sido objeto de debate pedagógico e curricular.
Considerando as orientações da BNCC e os princípios contemporâneos da Arte/Educação, assinale a opção que expressa corretamente o papel das novas mídias no processo de ensino-aprendizagem em Arte.
As novas mídias devem ser utilizadas prioritariamente como recursos motivacionais, com foco no engajamento dos estudantes, ainda que desvinculadas de processos autorais e reflexivos.
A utilização de tecnologias digitais no ensino de Arte restringe-se à reprodução e ao consumo de obras disponíveis em plataformas virtuais, ampliando o repertório cultural dos alunos.
A integração das tecnologias no ensino de Arte substitui progressivamente as linguagens artísticas tradicionais, adequando o currículo às demandas do mercado digital.
As novas mídias constituem meios de criação, experimentação e reflexão estética, possibilitando a produção autoral, a leitura crítica das imagens e a compreensão dos contextos socioculturais da cultura digital.
O uso de mídias digitais no componente Arte deve ocorrer apenas em projetos interdisciplinares, não sendo necessário integrá-las ao planejamento específico da área.